Fortsätt till huvudinnehåll

Uppsats: Autism och webbtillgänglighet


Autism och webbtillgänglighet 

En uppsats av Emelie Pålsson 

Syntolkning: Bild på ett par händer som skriver på en laptop. På skärmen syns ordet AUTISM i färgglada bokstäver mot en bakgrund av ett vitt pussel. 


Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Hej och välkommen!

 Hej!  Mitt namn är Emelie och jag är 20 år gammal. Jag föddes med ett genetiskt fel, vilket har resulterat i att jag idag är både gravt synskadad och rullstolsburen. Mina stora intressen är musik, träning, att vara ute i naturen och att skriva.  Tack vare mina funktionsnedsättningar brinner jag för tillgänglighetsfrågor och jag har precis påbörjat kursen Användare som experter som drivs av Furuboda folkhögskola och Funka.com. Vi pluggar på distans på 50%. Kursen handlar om webbtillgänglighet och under det kommande året ska vi få lära oss om webbutveckling, samt om vilka rättigheter och skyldigheter som finns gällande webbtillgänglighet.  På denna blogg kommer jag dela med mig av vad vi går igenom i kursen och vad jag får lära mig.  Hoppas ni vill ta del av det  Önskar er alla en fin vecka 🌻 //Emelie 

Fördjupande uppsatser

  Syntolkning: Bild på blommande körsbärsträd.  Nu var det länge sedan vi hade lektion med Josef från Furuboda, men under den senaste veckan träffade vi honom igen. Det var nämligen dags att presentera våra fördjupande uppgifter .   Måndag Lektionen började med en incheckning, vi fick berätta hur vi mådde och hur det hade gått de senaste veckorna med Funka. Efter incheckningen höll två av mina kamrater föredrag, där de sammanfattade sina fördjupande uppsatser och vi i klassen fick ställa frågor. Min ena kamrat hade utfört en undersökning där han granskat engagemanget för tillgänglighet hos programmerarna för tre olika publiceringsverktyg, alltså verktyg som privatpersoner kan använda för att skapa sina egna hemsidor. Med hjälp av skärmläsaren JAWS hade han granskat Wordpress, Drupal och Joomla. Det var en väldigt intressant uppsats, både att läsa och lyssna på. Resultatet han fick var att alla tre var relativt tillgängliga, vilket var roligt att höra. Den andra uppsa...

Tillgänglighetsredogörelse och prat om praktiken

  Syntolkning: Bild på en matta av vitsippor.  Efter påsklovet hade vi en kort vecka med Johan och Susanna från Funka.   Onsdag Under onsdagen hade vi lektion med Johan Kling, vår sista lektion med honom.   Vi började med att prata om tillgänglighetsredogörelser och den uppgift vi skulle göra över påsklovet. (Min uppgift publicerades här på bloggen innan detta inlägg) Den 23 september 2018 trädde webbtillgänglighetsdirektivet i kraft, vilket är ett EU-direktiv som handlar om digital tillgänglighet. Där finns en del kriterier som ska följas. Beroende på när en webbplats skapades så fick de olika lång tid på sig att tillgängliggöras. En ny hemsida som startade efter 23 september 2018 skulle vara tillgänglig till 23 september 2019. Om webbsidan däremot redan fanns när direktivet trädde i kraft så fick de två år på sig att göra den tillgänglig. Mobilapplikationer skulle vara tillgängliga till 23 juni 2021. Nu har alla dessa datum passerat, vilket innebär att alla we...